Как научить ребенка учиться. Поиск верного решения и умение мыслить

Часто родители требуют от детей-школьников высокой успеваемости, забывая о том, что основная задача обучения в школе – получить навыки обучения и научиться работать с информацией.

С этим, к сожалению, часто не справляется ни школа, ни семья. В таком случае, выходя из стен школы в мир взрослых, ребенок, от которого требовали хороших оценок, не готов справляться с задачами, которые перед ним ставит жизнь.

Человека, умеющего учиться, отличает уверенность в том, что, пусть он пока не знает, как выполнить задание, зато знает, где искать ответы на свои вопросы и найти решение.

Навык обучения не появляется у ребенка сам собой, от природы. Ее нужно формировать постепенно, равно как и навык ходить, держать ложку и т.д.

Как овладеть навыком обучения?

Человека, умеющего учиться, отличает владение различными инструментами для выполнения задания.

Главное — научите ребенка пользоваться вспомогательными справочниками, чтобы он мог быстро найти дополнительную информацию по нужному вопросу.

Второе — покажите, как искать информацию в интернете, используя ключевые слова. Информацию можно найти на специализированных сайтах.

Например, в помощь обучению в интернете есть популярные сайты для школьников и их родителей, где можно найти нужную информацию, а также пообщаться с другими родителями и учителями и спросить совета.

Третье — научите ребенка выделять главное из огромного потока информации. Даже если родители сами не знают, как справиться с задачей, особенно в старших классах, они могут поддержать ребенка, вселить в него веру в то, что с любой задачей можно разобраться, попросить помощи у человека, который разбирается в этом предмете (учителя, репетитора).

Когда ребенок уже умеет использовать различные инструменты для поиска нужно информации, он будет уверен в том, что любые задачи ему по силам. И самое главное — не будет паники из-за того, что она не знает, что делать, а также ощущения, что она брошена наедине с невыполнимой задачей.

При наличии навыков обучения каждая новая трудная задача становится элементом игры. Для ребенка, умеющего учиться, это будет проблемой, с которой он справится, используя существующий набор инструментов. Для ребенка, который не умеет учиться, это станет той дверью, которая перед ним закрылась.